Подготовката на кадри изисква активното отношение на бизнеса към училищата

Васка Бакларова, създател и СЕО на OMNI Human Development, в „Бизнес старт“, 11.06.2026 г. Въпреки постепенното възстановяване на интереса към професионалното образование, то продължава да бъде недостатъчно популяризирано и оценено от родителите и учениците, а бизнесът остава пасивен.

11 Юни 2026 - 13:07
Актуализиран: 2 часа преди
0 0
Подготовката на кадри изисква активното отношение на бизнеса към училищата

Васка Бакларова, създател и СЕО на OMNI Human Development, в „Бизнес старт“, 11.06.2026 г.

Въпреки постепенното възстановяване на интереса към професионалното образование, то продължава да бъде недостатъчно популяризирано и оценено от родителите и учениците, а бизнесът остава пасивен.

Професионалните гимназии изпитват наистина огромен проблем да активират бизнеса, за да може да се популяризират професии още след седми клас.

Все още е обърната тенденцията, че работодателите очакват от образователните институции да подготвят кадри, да засилят интереса към конкретна професия, но това няма как да стане без тяхното участието.

Това заяви Васка Бакларова, създател и СЕО на OMNI Human Development, в предаването „Бизнес старт“ с водеща Роселина Петкова.

„В последните години се завръща интересът към професионалните гимназии, към профилираните паралелки, към избора на професии още след седми клас и към дуалното обучение.“ Гостенката посочи, че тази тенденция е пряко свързана с нуждите на бизнеса от подготвени кадри.

„Това се налага именно от нуждите на бизнеса да се създават готови кадри за индустрията“.

Тя добави, че може да се очаква училищата самостоятелно да подготвят напълно готови специалисти за всяка индустрия и бизнесът и училищата би следвало да работят заедно, за да създават специалисти.

Младите познават твърде малка част от професиите Изследване на Omni Human Development показва, че младежите не познават широк кръг от професии, а тези, които стоят в основата на индустрията и икономиката, остават почти невидими за младите хора и техните родители, което подчертава загубата на връзката с реалната индустрия.

„Младите хора назовават само професии, които са близки до тях в тяхното обкръжение и ежедневие, както и професии, които са масово таргетирани, назовавани в социални мрежи и в медиите. Много малко от тях си дават сметка какво стои зад обикновените предмети в ежедневието, които използваме.“ Най-големите грешки: изборът според модата в момента и късното ориентиране Според Бакларова една от най-често допусканите грешки от родителите е ориентирането към професии, които изглеждат актуални в момента.

Тя подчерта, че този подход става все по-рисков в динамичната среда на съвременния пазар на труда, в която младежите ще сменят вероятно своята професия три до четири пъти.

Затова според нея изборът на училище трябва да бъде базиран върху талантите и естествените способности на детето и да започне още в пети и шести клас.

„В седми клас учениците взимат избор за своето кариерно ориентиране, който не винаги е информиран.“ Това често води до колебания и несигурност в края на средното образование.

По думите на събеседничката ранното ориентиране може да помогне на учениците и техните семейства да вземат по-осъзнати решения за бъдещето.

Бъдещето принадлежи на адаптивните хора Според Васка Бакларова най-важната задача пред образователната система, бизнеса и родителите е да подготвят младите хора за среда, в която професиите и технологиите се променят все по-бързо.

По думите ѝ именно способността за адаптация, учене и развитие ще бъде най-ценният актив на бъдещите поколения.

„Така те ще могат да бъдат полезни както на компаниите, така и на цялостното развитие на икономиката.“ Вижте целия коментар във видеото.

Всички гости на предаването „Бизнес старт“ може да гледате тук.

Коментари (0)

User